MENGETAHUI SEJARAH SINGKAT TIK DAN LAHIRNYA TIK SECARA GARIS BESAR

             HAKEKAT DAN PERKEMBANGAN TEKNOLOGI INFORMASI DAN KOMUNIKASI  (TIK)

                                Disusun Oleh 

                   Fuji Gusliyarsih (19005016)

                   Pendidikan Luar Sekolah 

                   Universitas Negeri Padang 

A. Pendahuluan 

         Manusia merupakan makhluk individu yang saling membutuhkan satu sama lainnya yang di sebut juga dengan makhluk sosial. Sebagai makluk sosial yang membutuhkan interaksi antara sesama melalui komunikasi. 

Seiring berkembangnya zaman komunikasi dapat dilakukan melalui teknologi sangat canggih seperti pada zaman sekarang. 

Jika dahulu manusia berkomunikasi secara lisan, namun sekarang dapat berkomunikasi melalui telepon, telegram, instagram, email, facebook dan lain sebagainya. Yang membuat komunikasi yang praktis melalui jarak jauh atau dekat.

Sebelum mejelaskan pengertian Teknologi Informasi dan komunikasi (TIK) kita basah sedikit tentang informasi, transfer informasi yang sekarang semakin maju atau gampang dilakukan. Contohnya banjir melanda kota padang yang cepat di respon arau diketahui cepat oleh orang banyak dengan adanya teknologi yang canggih seperti Hp, Laptop, Komputer dan sebagainya yang menyebar informasi secara cepat.

B. Isi

Teknologi Informasi dan Komunikasi, adalah payung besar terminologi yang mencakup seluruh peralatan teknis untuk memproses dan menyampaikan informasi. 

TIK mencakup dua aspek yaitu teknologi informasi dan teknologi komunikasi. Teknologi informasi meliputi segala hal yang berkaitan dengan proses, penggunaan sebagai alat bantu, manipulasi, dan pengelolaan informasi. Sedangkan teknologi komunikasi adalah segala sesuatu yang berkaitan dengan penggunaan alat bantu untuk memproses dan mentransfer data dari perangkat yang satu ke lainnya. Oleh karena itu, teknologi informasi dan teknologi komunikasi adalah dua buah konsep yang tidak terpisahkan.

 Jadi Teknologi Informasi dan Komunikasi mengandung pengertian luas yaitu segala kegiatan yang terkait dengan pemrosesan, manipulasi, pengelolaan, pemindahan informasi antar media.Istilah TIK muncul setelah adanya perpaduan antara teknologi komputer (baik perangkat keras maupun perangkat lunak) dengan teknologi komunikasi pada pertengahan abad ke-20. Perpaduan kedua teknologi tersebut berkembang pesat melampaui bidang teknologi lainnya. Hingga awal abad ke-21, TIK masih terus mengalami berbagai perubahan dan belum terlihat titik jenuhnya.

Pengguna TIK (dalam hal ini terfokus pada pemanfaatan Internet) dalam pembelajaran sangat membantu terciptanya proses pembelajaran yang efisien dan praktis (menurut saya, kalau untuk efektivitas pembelajaran mungkin masih belum, dikarenakan proses pembelajaran jadi sulit terkontrol, tergantung kepada kemauan sasaran atau peserta didik untuk belajar). 

Dalam penggunaan teknologi informasi dan komunikasi dalam proses pembelajaran, dapat membuat cakupan sasaran yang lebih luas dengan memanfaatkan sifat TIK itu sendiri yang sangat mendunia. Pada proses pembelajaran Pendidikan Luar Sekolah, TIK sendiri memiliki peran penting sebagai sarana pembelajaran. Hal ini dikarenakan sasaran dari Pendidikan Luar Sekolah biasa nya adalah orang yang memiliki kesibukan-kesibukan (orang dewasa). untuk itu, TIK dapat mengefisiensikan pembelajaran sehingga tidak mengganggu kesibukan sasaran karena tidak harus melakukan pembelajaran tatap muka.

Ada beberapa tonggak perkembangan teknologi yang secara nyata memberi sumbangan terhadap perkembangan TIK hingga saat ini. Pertama yaitu temuan telepon oleh Alexander Graham Bell pada tahun 1875. Temuan ini kemudian berkembang menjadi pengadaan jaringan komunikasi dengan kabel yang meliputi seluruh daratan Amerika, bahkan kemudian diikuti pemasangan kabel komunikasi trans-atlantik. Jaringan telepon ini merupakan infrastruktur masif pertama yang dibangun manusia untuk komunikasi global.

Memasuki abad ke-20, tepatnya antara tahun 1910-1920, terwujud sebuah transmisi suara tanpa kabel melalui siaran radio AM yang pertama. Komunikasi suara tanpa kabel ini pun segera berkembang pesat. Kemudian diikuti pula oleh transmisi audio-visual tanpa kabel, yang berwujud siaran televisi pada tahun 1940-an.

Komputer elektronik pertama beroperasi pada tahun 1943. Lalu diikuti oleh tahapan miniaturisasi komponen elektronik melalui penemuan transistor pada tahun 1947 dan rangkaian terpadu (integrated electronics) pada tahun 1957. Perkembangan teknologi elektronika, yang merupakan cikal bakal TIK saat ini, mendapatkan momen emasnya pada era Perang Dingin.

 Persaingan IPTEK antara blok Barat (Amerika Serikat) dan blok Timur (dulu Uni Soviet) justru memacu perkembangan teknologi elektronika lewat upaya miniaturisasi rangkaian elektronik untuk pengendali pesawat ruang angkasa maupun mesin-mesin perang. 

Miniaturisasi komponen elektronik, melalui penciptaan rangkaian terpadu, pada puncaknya melahirkan mikroprosesor. Mikroprosesor inilah yang menjadi 'otak' perangkat keras komputer dan terus berevolusi sampai saat ini. Perangkat telekomunikasi berkembang pesat saat teknologi digital mulai digunakan menggantikan teknologi analog. 

Teknologi analog mulai terasa menampakkan batas-batas maksimal pengeksplorasiannya. Digitalisasi perangkat telekomunikasi kemudian berkonvergensi dengan perangkat komputer yang sejak awal merupakan perangkat yang mengadopsi teknologi digital. Produk hasil konvergensi inilah yang saat ini muncul dalam bentuk telepon seluler.

 Di atas infrastruktur telekomunikasi dan komputasi ini kandungan isi (content) berupa multimedia mendapatkan tempat yang tepat untuk berkembang. Konvergensi telekomunikasi - komputasi multimedia inilah yang menjadi ciri abad ke-21, sebagaimana abad ke-18 dicirikan oleh revolusi industri. 

Bila revolusi industri menjadikan mesin-mesin sebagai pengganti 'otot' manusia, maka revolusi digital (karena konvergensi telekomunikasi - komputasi multimedia terjadi melalui implementasi teknologi digital) menciptakan mesin-mesin yang mengganti (atau setidaknya meningkatkan kemampuan) 'otak' manusia.

 

C. PENUTUP

         

Dalam penggunaan teknologi informasi dan komunikasi dalam proses pembelajaran, dapat membuat cakupan sasaran yang lebih luas dengan memanfaatkan sifat TIK itu sendiri yang sangat mendunia. Pada proses pembelajaran Pendidikan Luar Sekolah, TIK sendiri memiliki peran penting sebagai sarana pembelajaran.

 Dapat kita lihat dari penjelasan di atas kita manusia sebagai makhluk sosial sangat membutuhkan Teknologi Informasi dan Komunikasi  dalam kehidupan sehari hari dalam melakukan interaksi antar sesama. 

SUMBER 

https://amp.tirto.id/sejarah-perkembangan-teknologi-informasi-dan-komunikasi-gaJs

https://id.m.wikipedia.org/wiki/Teknologi_informasi_komunikasi#:~:text=Istilah%20TIK%20muncul%20setelah%20adanya,pesat%20melampaui%20bidang%20teknologi%20lainnya.

Penulis sangat membutuhkan masukkan dan saran untuk menambah kesempurnaan posting kali ini, untuk itu dimohon kepada para pembaca, jika ada kekeliruan dari postingan saya kali ini, harap memberikan masukkan dan saran di kolom komentar dan saling berbagi pengetahuan.

 

Semoga bermanfaat ☺️  Terima kasih!